Pelėdos Drūlijos Kalėdos, sirgalai ir kiti reikalai

Tai penktoji pasakų apie pelėdą Drūliją knyga.

Joje rasite tris smagias naujas istorijas iš tų laikų, kai Drūlija buvo dar visai mažulytė pelėdžiukė ir sužinosite:

* kaip Drūlija mokėsi skraidyti;

* kas įvyko, kai ją ištiko sirgalų diena;

* kaip pelėdžiukė Drūlija laukė Kalėdų.

Drūlijos pasakos – smagios, įtraukiančios, formuojančios vertybes, padedančios augti. Jos lengvai suprantamos ir leidžia vaikams greitai susitapatinti su personažais, skatina juos pačius atrasti svarbias tiesas, suburia ir suartina visą šeimą. Be to, jos lavina vaizduotę ir atmintį, stiprina emocinį ir socialinį intelektą, spartina kalbos raidą, plečia žodyną, puikiai tinka ritualų kūrimui.

 Terapinės pasakos – ypatingas bendravimo su vaikais būdas. Taip mes galim nepastebimai perduoti jiems svarbias žinias kartu su meile, švelnumu, džiaugsmu ir smagiais nuotykiais. Drūlijos pasakos padeda įvykti patiems tikriausiems STEBUKLAMS!!! Juk tų stebuklų auginant vaikus prireikia KASDIEN – nuolat kyla įvairiausių iššūkių ir klausimų.

 Šios knygos pasakos * padeda pažinti save * moko atpažinti savo kūno signalus ir formuoti sveikimo įgūdžius susirgus * ugdo savarankiškumą ir savireguliaciją * stiprina nuoseklumą, atkaklumą ir gerąjį užsispyrimą, kurio reikia siekiant tikslo * lavina empatiją ir socialinius gebėjimus * parodo palaikymo svarbą * stiprina pasitikėjimą savimi, kuris gali kurti tikrus stebuklus * ugdo gebėjimą kurti šventinę nuotaiką ir gebėjimą dalyvauti šventėje * skatina kūrybiškumą * aktyvina kalbos raidą.

 Smagaus jums skaitymo! Tegul Drūlijos pasakos neša į jūsų namus daug daug džiaugsmo!

Iliustracijos: Agnė Laurinavičiūtė-Liakienė

 ----------

 Specialistų atsiliepimai:

 * „Drūlijos istorijos yra kaip švyturys namų vėtrose. Į jas pakviesti vaikai magiškai nurimsta. O beskaitant nutinka dar vienas stebuklas – nurimsta ir patys suaugusieji. Drūlija tokia jauki ir smagi, kad kartais ima atrodyti, jog ji tapo viena iš šeimos narių.“

(lytiškumo ugdytoja, VU ugdymo mokslų doktorantė, Ne Kopūstų Vaikai autorė Akvilė Giniota)

 * „Ši knyga leidžia mums susipažinti su nuostabiosios Drūlijos vaikyste. Tuo metu pasaulis jai atrodė pilnas neįveikiamų iššūkių – pirmas skrydis, liga, lėtai ateinančios Kalėdos… Kaip svarbu, kad šalia mažosios pelėdos yra močiutė, išmananti vaikystės magijos pasaulį, tikinti ir pasitikinti Drūlijos galiomis ir tverianti kasdienius stebuklus. Tik tiek ir tereikia...“

(Paramos vaikams centro vadovė, psichologė psichoterapeutė Aušra Kurienė)

 * „Trys naujos pasakos apie nuostabiausią pūkuotą bičiulę – pelėdą Drūliją. Šios įdomios ir žaismingos istorijos – lyg maži stebuklai, kuriuose glūdi tarpusavio ryšys, mūsų jutimai ir jausmai, išmintis, šiluma, draugystė, meilė, bendrumas, palaikymas, rūpestis, jaukumas… Jie padeda labiau pažinti save ir kitus, atvirai ir artimai patirti gyvenimą su visomis jo spalvomis ir atspalviais.“

(mama ir vaikų psichologė Ramunė Jarista)

 * „Šiltos ir įkvepiančios istorijos, padedančios suprasti artimųjų svarbą, mumyse glūdinčias stiprybes, pagalbos galimybes bei ryšio galią. Pati geriausia knyga esamiems ir būsimiems Drūlijos draugams.“

(psichologė, Vaiko psichologijos centro steigėja Monika Skerytė-Kazlauskienė)

 * „Nepaprastai gera rasti kūrinį, kuris prabyla gyva, originalia ir tokia turtinga kalba. Autorė meistriškai kuria istorijas, kuriose už kiekvieno posūkio laukia naujas pelėdžiukės nuotykis. Šiandien retas ilgo naratyvo formatas pasiteisina su kaupu, o čia vaikai laukte laukia kitos pamokos, kad sužinotų, kas gi pelėdžiukei nutiko toliau. Istorijose sutinkame lakoniškai, bet įtaigiai sukurtus personažus, kuriuose vaikams nesunku atpažinti save ir savo bendraamžius. Vaikai gali skanauti detales, kurių šiuolaikiniame vaikų gyvenime beveik neliko - jų pasaulis, ką tik apibrėžtas „gerai / normaliai / blogai“, pildosi džiūgavimu, nosies nukabinimu, nedrąsiais tarstelėjimais ir giliais atodūsiais. Nieko nelaukdama įtraukiau Drūlijos pasakas į mūsų mokyklos pradinėje pakopoje skaitomų knygų sąrašą: emocinio-socialinio intelekto ugdymas dar niekada neskambėjo taip įkvepiančiai.

(laisvosios mokyklos modelio „Forvardas“ bendrakūrėja ir ugdymo vadovė, lietuvių kalbos mokytoja, lektorė, švietimo konsultantė Julija Glinskė)