- Titulinis
- Dalykinė ir mokslinė literatūra
- Zur Digitalisierung von Lernorten – Fremdsprachenlernen im virtuellen Raum
Zur Digitalisierung von Lernorten – Fremdsprachenlernen im virtuellen Raum
ISBN: 9783631829752
Autorius : Jutta Rymarczyk
Leidimo metai: 2022
Puslapių skaičius: 264
Leidinio kalba: Vokiečių
Formatas: Kieti viršeliai
Formatas: 210×148
Autorius : Jutta Rymarczyk
Leidimo metai: 2022
Puslapių skaičius: 264
Leidinio kalba: Vokiečių
Formatas: Kieti viršeliai
Formatas: 210×148
Aprašymas
Digitalisierung und virtuelle Lernräume erschließen neue Möglichkeiten für den Fremdsprachenunterricht. Welches Verständnis von virtuellen Sprachlernräumen aber haben wir? Sind digitale Wörterbücher und Korpora Lernräume? Was ist der Unterschied zu Tools, die Zugang zu Räumen und Diskursen ermöglichen? Wie ist eine diesbezügliche Lernortdidaktik zu konzipieren? Dieser Band versucht eine Begriffsklärung und Systematisierung des Digitalen und Virtuellen. Er spannt aber auch den Bogen zu konkreten Lehrkonzepten für den Umgang mit dem sich beständig erweiternden Gegenstandsbereich. Erste empirische Studien runden die Betrachtung dieses wachsenden Forschungsfeldes ab. Hierfür stellen elf Beiträge von insgesamt 15 Autor:innen ihre Forschung zu Englisch und Deutsch als Fremdsprache vor.
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